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Metodología para la enseñanza de las danzas nativas

Metodología para la enseñanza de las danzas nativas
Prof. Pedro Berruti


Un completo manual teórico práctico para la formación del docente. Todos los conocimientos para facilitar la enseñanza, paso a paso.

El Prof. Pedro Berruti creó un método de enseñanza que, basándose entre otras cosas en frases rítmicas y ejercicios especialmente ideados por él, logró un "estilo elegante" de baile, tal como el Prof. lo definía. Pero, por otro lado, más allá del "estilo", al que se puede adherir o no, este método posibilita y facilita el aprendizaje de los elementos (paso básico, castañetas, etc.) y figuras, dando a los mismos la justeza necesaria para lograr una afiatada interpretación de nuestras danzas.

En este trabajo se encontrarán descripciones y técnicas para la enseñanza del paso básico, zarandeos de estilo, movimientos de pañuelo, etc.

También se podrá apreciar la preparación de 7 planes de clases (como ejemplo) que aconsejamos conocer ya que, según la experiencia obtenida, los consideramos necesarios para avanzar metódicamente en la enseñanza y formación de los alumnos.

Autor:
 Prof. Pedro Berruti
Edición: 1ª (1998)
ISBN: 978-950-9348-30-1
Páginas: 160
Fotografías: 133 | Esquemas: 53
Medidas:
 15 x 21,5 cm
Precio: $85,00


DETALLE DEL ÍNDICE

A los lectores


Algunas experiencias


Cualidades del profesor de danzas


Metodología y práctica
   Concepto de didáctica, pedagogía y metodología
   Adaptación de la enseñanza a la capacidad mental y espiritual de los       alumnos

Elementos de elegancia en las danzas nativas

   La elegancia en la temática de las danzas criollas
   Análisis de la elegancia en nuestras danzas
   Elementos de elegancia
         Elementos comunes
         Elementos especiales

El espacio de la danza

   El cuadro de baile
   Colocación de los bailarines

Clasificación de las danzas


Principales elementos y figuras de la danza

   Elementos de la danza
   Elementos fundamentales
   Figuras fundamentales de la danza

Metodología para la enseñanza de los elementos y figuras


El paso de nuestras danzas nativas

   El compás musical de 6/8
   ¿En qué se diferencia el compás de 6/8 del de 3/4?
   El paso en nuestras danzas vivas
   ¿Cuál es el paso que debemos usar: el de Gato o Criollo, o el de Vals?
   El paso básico
   Enseñanza del paso básico
   Alumnos con dificultades en el aprendizaje del paso básico

Paso de Cueca


Paso de Carnavalito


Paso básico del Shottis


Paso de Zamba


Pasos graves o de Minué

   Paso de minué de 1 tiempo
   Paso de minué de 2 tiempos
   Paso de minué de 3 tiempos
   Paso de minué de 4 tiempos

Zarandeo

   Tipos de zarandeos

Zarandeos de estilo

   Indicaciones generales
   Zarandeo Nº 1: Básico, circular o rombal, (4 c.)
   Zarandeo Nº 2: Corazón grande, (8 c.)
   Zarandeo Nº 3: Paseíto con escapada, (8 c.)
   Zarandeo Nº 4: Grande, por detrás del varón, (8 c.)
   Zarandeo Nº 5: Cepilladito, (8 c.)
   Zarandeo Nº 6: Punteadito, (4 c.)
   Zarandeo Nº 7: En “ese”, (8 c.)
   Zarandeo Nº 8: En zigzag, (8 c.)
   Zarandeo Nº 9: Con giro inicial, (8 c.)
   Zarandeo Nº 10: Con giro inicial y en el medio, (8 c.)
   Zarandeo Nº 11: Zambeado, (8 c.)
   Zarandeo Nº 12: Básico, zambeado, (4 c.)

El zapateo

   Posición del zapateador
   El zapateo básico
   Zapateo básico de 6 percusiones

Repique norteño de 8 movimientos

   Metodología
   Unión del zapateo básico con el repique

Repique sureño o surero

   Repique surero de 4 golpes
   Repique surero de 10 golpes
   Metodología

Repique para Chacarera trunca (10 mov.)

   Metodología

Malambo elemental

   Zapateo básico con taquito (5 mov., 1 c.)
   Cruzado simple (5 mov., 1 c.)
   Cruzado doble (11 mov., 2 c.)
   Saltito con taco, con voleo, girando (5 mov., 1 c.)
   Saltito con punta atrás en diagonal (5 mov., 1 c.)
   Saltito con cruce atrás (5 mov., 1 c.)
   Saltito con taco, cruce por delante, con voleo (5 mov., 1 c.)
   Saltito con cruce por delante, punta clavada (5 mov., 1 c.)
   Saltito con chaira, con voleo (5 mov., 1 c.)
   Básico con taquito y paso lateral cruzado (7 mov., 2 c.)
   Básico con saltito final, punteo y paso lateral cruzado por del. (7 mov., 2 c.)
   Básico con saltito final, punteo al aire y paso lat. cruz. por del. (7 mov., 2 c.)
   Básico izq. con saltito final, vuelco y    paso lateral cruzado (7 mov., 2 c.)
   Básico izquierdo con saltito final, vuelco y m. vuelta por la izq. (7 mov., 2 c.)
   Básico derecho con saltito final, vuelco y m. vuelta por la der. (7 mov., 2 c.)
   Básico izquierdo con saltito final y vuelco izquierdo, pierna derecha       extendida al aire y vuelta entera por la izquierda (7 mov., 2 c.)
   Básico derecho con saltito final y vuelvo derecho, pierna izquierda extendida       al aire y vuelta entera por la derecha (7 mov., 2 c.)

Ejercicios básicos para tomar estilo

   1er Ejercicio: Cierre de palmoteo (2 c.)
   2º Ejercicio: Hamaca (2 c.) o paso básico con punteo
   3er Ejercicio: Balanceo lateral de 4 c., con subida y bajada de manos
   4º Ejercicio: Balanceo lateral de 4 c. y zapateo básico de 4 c. (8 c.)

El pañuelo

   Enseñanza de la toma del pañuelo y revoleo
   El pañuelo y su expresión
   Principales posiciones y movimientos del pañuelo
   Movimientos individuales (para mujer, varón o para ambos)
   Movimientos compartidos (por la pareja)

Los 7 primeros planes de clases de danzas nativas en estilo elegante

   I. Algunas indicaciones
   II. Planes de clases, graduados
         Primera clase
         Segunda clase
         Tercera clase
         Cuarta clase
         Quinta clase
         Sexta clase
         Séptima clase

   
   
 
 
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